Михаил Викторович Никольский
директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детская художественная школа № 2 прикладного и декоративного искусства имени В.Д. Поленова» города Тамбова
Развитие современной системы организации художественно-педагогического процесса невозможно без опоры на научные исследования и достижения в области педагогики, психологии, искусствознания. Наука определяет закономерности развития художественного восприятия и творческих способностей, формирует научно обоснованные критерии отбора содержания, методик и технологий обучения. Но, к сожалению, реалии таковы, что к результатам исследований в области художественной педагогики нет должного внимания со стороны педагогической общественности, в частности — преподавателей изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна. Проблема заключается в недостаточности площадок для трансляции опыта и результатов исследований в соответствующей области. Некоторые площадки излишне локализованы или вовсе неактуальны. «Весьма незатейливо» эта проблема и подобный «методический голод» решается в соцсетях, количество мастер-классов и методических советов внушительно и не всегда бесплатно. Пользуясь тем, что фактически нет обратной связи с автором появляются не только антинаучные, но и откровенно вредные методики обучения в областях, связанных с изобразительным и декоративно-прикладным искусством, а тем более — с дизайном.
В этой связи, по нашему мнению, наиболее оптимальной формой трансляции и закрепления современных и известных методик и технологий в художественном образовании остается расширенный формат научно-практической конференции. Эта проверенная веками форма сохраняет свою актуальность до сегодняшнего дня. Появляются новые организационные возможности проведения конференций на основе использования интерактивных элементов, дистанционных технологий, на территориях современных содержательных локаций.
С 2009 года на базе МБОУ ДО «Детская художественная школа № 2 прикладного и декоративного искусства имени В.Д. Поленова» города Тамбова проходит научно-практическая конференция-форум Поленовские чтения. Основная идея конференции-форума заключается в актуализации и трансляции художественно-педагогического опыта, который заложен в отечественной и зарубежных системах художественного образования. Интересна конференция, в первую очередь тем, что на конференции рассматриваются те вопросы, которые интересны художникам (художникам-педагогам) не только с различных точек зрения, но и с позиций различных видов деятельности. Это искусствоведение, арт-рынок, музееведение, культурология, химия, методика преподавания, теология, история, краеведение, коллекционирование и т. п. Содержанием каждой конференции являются доклады специалистов из разных учреждений, организаций и предприятий, ведомств, областей знаний, видов деятельности и творчества. Так, например, на конференциях прозвучали доклады об особенностях формирования современного арт-рынка; поднимались методические вопросы о том, как с детьми подготовить краски и выполнить задание; вопросы искусствознания — как «читать» картины и иконы. Темами докладов стали также работы и исследования археологов, спасающих и сохраняющих предметы искусства; темы, вызвавшие особый интерес читателей — работа художественных мастерских в СССР; история одного шедевра; атрибуция русского фарфора; особенности народного костюма; художественное оформление дужных колокольчиков; первая матрешка и т. д. Много лет существуют направления, по которым принимаются доклады на конференцию, это:
❖ Жизнь, творчество и духовное наследие В.Д. Поленова.
❖ Выдающиеся художники-педагоги.
❖ История художественного образования в России и за рубежом.
❖ Современный портрет наставника.
❖ Семантика, символика и семиотика художественного образа.
❖ Академические дисциплины в системе художественного образования.
❖ Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы в современной системе художественного образования.
❖ Дизайн и архитектура: традиции и инновации. Современные особенности арт-рынка.
❖ Храмовое искусство: теория, практика, методика преподавания.
❖ Современные проблемы сохранения, реконструкции, реставрации и восстановления произведений изобразительного искусства.
❖ Экспозиционно-выставочная деятельность и музейное дело.
❖ Творческое и духовное наследие Тамбовского региона.
❖ Проектная деятельность в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, дизайна и архитектуры.
❖ Инновации в изобразительном искусстве и художественном образовании.
❖ Выдающиеся художники-педагоги.
❖ История художественного образования в России и за рубежом.
❖ Современный портрет наставника.
❖ Семантика, символика и семиотика художественного образа.
❖ Академические дисциплины в системе художественного образования.
❖ Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы в современной системе художественного образования.
❖ Дизайн и архитектура: традиции и инновации. Современные особенности арт-рынка.
❖ Храмовое искусство: теория, практика, методика преподавания.
❖ Современные проблемы сохранения, реконструкции, реставрации и восстановления произведений изобразительного искусства.
❖ Экспозиционно-выставочная деятельность и музейное дело.
❖ Творческое и духовное наследие Тамбовского региона.
❖ Проектная деятельность в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, дизайна и архитектуры.
❖ Инновации в изобразительном искусстве и художественном образовании.
Удивительно, что направление, посвященное жизни и творчеству В.Д. Поленова, имя которого носит художественная школа, являющаяся базой конференции, оказалось неисчерпаемым. За годы проведения форума его участниками была обоснована идея о том, что выдающийся русский художник создал мощное духовное поле, которое стало питательной средой для многих поколений мастеров изобразительного и декоративно-прикладного искусства, а также для всех тех, кто бережно относится, сохраняет и приумножает великую русскую культуру. Данный тезис глубоко рассмотрен и доказан именно на Поленовских чтениях.
Конференции не ограничивают круг рассматриваемых тем и научных интересов. С недавнего времени автором данной статьи было предложено новое направление — «Выдающиеся художники-педагоги». За время существования направления было опубликовано множество биографий и творческих подходов к методике обучения художников-педагогов, которые оставили (и оставляют) свой след в художественном образовании Российской Федерации. Посредством публикаций увидели свет многие исследования, а у авторов появляется возможность сохранить в истории имена своих педагогов и наставников, которые существенным образом повлияли на их профессиональное становление.
Сборники статей входят в Российский индекс цитируемости [РИНЦ] и публикуются как печатное издание именно к началу работы конференции, что особенно своевременно и важно. Некоторые конференции имеют статус международного мероприятия, конференции последних лет имеют всероссийский статус с международным участием. С XII Чтений появилась традиция оформления обложки сборника творческой работой какого-либо местного Тамбовского художника-педагога.
Организация самой конференции весьма многогранна и имеет многоплановое развитие. Это выставки сборников Поленовских чтений; выставки литературы времени жизни В. Д. Поленова и издания о художнике, персональные выставки художников-педагогов (в рамках проекта «Учитель — ученик»); учебно-методические выставки (натюрморт в ДХШ, декоративная композиция, выпускные работы учащихся ДХШ и профессиональных художников и т. п.). Основным художественным вернисажем является Всероссийская выставка детских декоративно-прикладных работ, проводимая один раз в два года в рамках проекта «Традиции и современность».
В экспозиции, как правило, экспонируется более 700 работ учащихся из 60 регионов России, в которых имеются центры декоративно-прикладного искусства. Работы попадают на выставку после отбора компетентного жюри, в которое входят народные художники Российской Федерации, заслуженные работники культуры России, народные мастера, профессора и профессиональные художники, работающие в декоративно-прикладных направлениях, руководители учреждений, художники-педагоги.
Проект был неоднократно поддержан Фондом Президентских грантов и региональными грантами (на издание буклета выставки). Также один раз в два года проходит выставка Юных дизайнеров «Грани дизайна», на которой представлены основные направления в дизайне, которым обучают в детских школах искусств Российской Федерации.
Поленовские чтения проходят в выставочном пространстве с интерактивной поддержкой, что дает возможность аудитории погрузиться в творческую среду с максимальной степенью наглядности. Данное обстоятельство снимает утомляемость, присущую научным конференциям.
Поленовские чтения проходят в выставочном пространстве с интерактивной поддержкой, что дает возможность аудитории погрузиться в творческую среду с максимальной степенью наглядности. Данное обстоятельство снимает утомляемость, присущую научным конференциям.
Во время перерыва, в течение одного часа проходят различные мастер-классы, которые проводят профессиональные художники, издатели и представители фирм, изготавливающие художественные материалы.
Очередная конференция анонсируется за год до ее проведения соответствующим информационным письмом и формулировкой основного вектора, по которому возможно будет подготовить материал и направить проект доклада к публикации. Предметом обсуждения XVII Чтений стала тема «Отражение патриотизма в художественном творчестве», а материалы XVI Чтений опубликованы в сборнике с названием «Пути развития художественного образования в XXI веке».
В данный момент анонсированы XVIII Поленовские чтения, тема которых — «Художественные ценности народов России», Чтения пройдут 8 апреля 2027 года.
Традиционно принимаются доклады в области изобразительного, декоративно-прикладного искусства, дизайна, архитектуры, искусствоведения, методики преподавания изобразительного искусства и т. п. Публикации принимаются по адресу электронной почты: polenovtambov@mail.ru до 25 января 2027 года.
«Таким образом, Поленовский форум зарекомендовал себя как уникальная методическая площадка, реализующая триединство научного, практического изобразительного и педагогического компонентов в непрерывной системе художественного образования, а также в современном арт-пространстве». (1)
Никольская Т. М., Никольский М. В. «10 лет Поленовскому форуму». / Т. М. Никольская, М. В. Никольский // X Поленовские чтения. Художественное творчество как феномен духовной культуры общества: материалы Международной научно-практической конференции-форума посвящены 175-летию В. Д. Поленова и юбилею Поленовского форума. Март 2019/ Институт развития образования в сфере культуры и искусства [и др.] отв. ред. М. В. Никольский. – Тамбов: Принт-Сервис, 2019. Стр.14-21.
География конференции-форума весьма разнообразна. Только Российская Федерация представлена более чем 40 регионами. Наиболее активными участниками являются представители городов: Москва, Санкт-Петербург, Липецк, Воронеж, Рязань, Волгоград, Казань, Тамбов и Тамбовской области. Представители практически всех творческих союзов являются авторами публикаций. Доклады направляют специалисты из различных учреждений, предприятий и ведомств: от детских садов и художественных школ до университетов и органов власти, в области интересов которых входят вопросы изобразительного и декоративно-прикладного искусства, дизайна и архитектуры, а также вопросы методики преподавания дисциплин и предметов в данных сферах.
Результатами исследований и темами, раскрытыми в семнадцати сборниках Поленовских чтений, активно пользуются специалисты не только в образовательных учреждениях, но и в музеях, библиотеках, архивах, приходах (общинах) православных храмов, методических центрах и во властных структурах.
Редколлегия Чтений, подавляющее большинство авторов, специалисты, а также читательская аудитория считают важным и необходимым наличие сборника именно в печатном варианте — и даже не по причине удобства работы, а потому, что сборник уже стал библиографической редкостью и ценностью. Он отражает изменения в художественном творчестве, а также является квинтэссенцией современных идей развития художественного образования, творческих воззрений, исторических процессов и современных эстетических ценностей, заложенных в арт-пространстве сегодняшнего дня.
Приглашаем всех заинтересованных специалистов в вышеуказанных областях присоединиться к участию во Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции-форуме «Поленовские чтения», стать авторами и читателями ее материалов.
Сведения об авторе
Никольский Михаил Викторович
- Художник-иконописец.
- Профессор, кандидат педагогических наук.
- Член Союза художников РФ, член Международной общественной ассоциации «Союз дизайнеров»,
- Заведующий кафедрой «Дизайн» Тамбовского государственного технического университета,
- Научный руководитель кафедры дизайна и изобразительного искусства Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина,
- Руководитель объединения Тамбовских иконописцев «Къ Свету»,
- Член Национального Союза экспертов (в области иконописи и изобразительного искусства).