ВЫПУСК 3 (8) '2026

Дорогие читатели!

Перед вами третий номер журнала «Территория творческого образования» 2026 года — выпуск, который сложился как разговор о главном: о том, как нормативная основа и живая творческая практика встречаются в повседневной работе педагога, музыканта и художника, руководителя образовательной организации.

Открывает номер обзор нормативных правовых документов. Мы сознательно выносим его в начало: в быстро меняющемся правовом поле важно не просто знать о нововведениях, но и понимать, как они работают в реальной жизни образовательной организации — от локальных актов до аттестации и работы с обучающимися.

Рубрика «Лидеры творческого образования» напоминает, что за любыми документами и стандартами стоят люди — интервью, очерки и презентации этого раздела знакомят нас с теми, чей опыт задает ориентиры для коллег.

В «Методическом ресурсе» собраны инновации, программы, практики и авторские модели — то, что рождается в аудиториях и классах и затем становится общим достоянием профессионального сообщества.

Особое место в номере занимает «Шаг в профессию»: профориентация и профессиональный выбор — это не разовое мероприятие, а непрерывный процесс сопровождения молодого человека на пути к делу его жизни. Здесь мы делимся идеями, решениями и опытом, которые помогают сделать этот путь осознанным.

Раздел «История образования и сохранение культурного наследия» обращает нас к лицам, событиям и фактам, без которых невозможно понять настоящее. Сохранение памяти — не архивная работа, а живая часть профессиональной идентичности.

Завершают номер рубрики «Заметки, мнения, диалог» и «Объявления, афиши, события» — пространство для обмена мнениями и приглашение к участию в предстоящих событиях.

Мы благодарим авторов, чьи материалы составили этот выпуск, и приглашаем читателей к диалогу: журнал живет тогда, когда на его страницах встречаются разные позиции, опыт и вопросы.

Желаем вам полезного чтения и новых профессиональных открытий!

Редакционный совет журнала «Территория творческого образования».