ТЕРТО

Дорогие друзья!

и. о. ректора ГМПИ имени М. М. Ипполитова - Иванова,
заслуженный деятель искусств России, профессор

ВАЛЕРИЙ ИОСИФОВИЧ ВОРОНА

Мы сегодня нуждаемся в новой дискуссионной площадке, аккумулирующей наши лучшие достижения, созданной для обсуждения перспектив развития, обмена опытом, и надеемся, что наш новый журнал — «Территория творческого образования» — станет такой трибуной для всех, кто неравнодушен к будущему страны, к судьбе ее молодого поколения, к нашему процветанию и творческому созиданию.

Для нас очень важно и дорого мнение каждого нашего читателя. На этой площадке мы можем создать сообщество по профессиональным направлениям и интересам, компетенциям, обмену опытом для обсуждения реакций и поиска ответов на вызовы времени.

Пусть журнал станет источником новых идей и вдохновения, а каждый его номер — актуальным и востребованным для каждого читателя!

Сегодня, когда мир стоит перед новым цивилизационным выбором, резко возрастает значимость культурных ценностей каждой страны и, прежде всего, нашей страны как страны великой культуры. В этой ситуации важно не потерять наши конкурентные преимущества с точки зрения культурного потенциала граждан России, национальной идентичности, интеллектуальной безопасности страны. Необходимы новые подходы в развитии культуры и музыкального образования как фундаментальной части этого процесса, важной для развития личности, творческих способностей молодежи, интеллектуальной насыщенности общества, для дальнейшего выхода отечественной культуры на новый уровень, расширения ее влияния и возможностей.

Обзор нормативных правовых документов

Содержит блок нормативных правовых документов, обновляемый ежеквартально, актуальных для применения в образовательных организациях сферы искусств. каждый документ сопровождается кратким комментарием.

Лидеры творческого образования

Знакомство с яркими представителями творческого образования, а также ведущими образовательными учреждениями в сфере искусств. Какие качества — личностные и профессиональные — позволяют достичь преподавателю или руководителю особых результатов в исполнительской, педагогической, управленческой деятельности, стать авторитетным профессионалом в своем деле. Какие достижения характеризуют лидера творческого образования — школу, колледж или вуз.

Шаг в профессию, жизнь в профессии

Статьи, интервью, эссе о творческой профессии, описание проектов, посвященных выбору профессионального пути, созданию культурной среды в крупных городах и отдаленных территориях России. Обмен опытом по созданию условий для профессиональной ориентации и воспитанию талантливых детей и молодежи.

Методический ресурс

Публикация различных методических материалов — от авторских методических разработок до методических рекомендаций по проблемам обеспечения и развития педагогических систем. Раздел может включать также описание интересных технологий, полезных при их использовании в образовательных учреждениях сферы искусств различных типов и видов.

История образования и сохранение культурного наследия

Публикация малоизвестных, но значимых фактах об истории создания и развития отечественной образовательной системы, об отдельных образовательных организациях, о деятельности по выявлению и сохранению памяти о выдающихся личностях, сыгравших существенную и определяющую роль в становлении и развитии образования и культуры в отдельных регионах Российской Федерации. О памятниках культуры и их исторической сопричастности к деятельности образовательных организаций. Семейные династии как особая ценность педагогического сообщества. Союзы именных школ и колледжей, создание музейного пространства.

Объявления, афиши, события

Информация о проведении межрегиональных и региональных конференций, форумов, о других научно-образовательных, образовательных и творческих мероприятиях и проектах, о значимых событиях. Размещаются также приглашения к сотрудничеству и партнерству.

Заметки, мнения, диалог

Мнения, обмен мнениями, точки зрения, отзывы, предложения по темам журнала, изложенные в краткой форме.

Реклама